听众开始动脑，你的故事就成功了
要想让自己的故事更加鲜活，更好地影响到听众，就要调动起身体的各部分，使其鲜活。要用自己身体各部分给听众造成感官上的冲击，以便听众更好地融入你的故事当中。讲故事的声音则是造成感官冲击的最好途径。声音能够直接作用于哺乳动物的情感大脑，能够更好地表达出内心的真实情感，这样就会影响到听众的行为。比如，如果你对一只小狗恶狠狠地说“我爱死你了”，它不会上来和你耳鬓厮磨，而是转头落荒而逃；相反地，如果你柔情蜜意地对它说“我恨死你了”，它反而会对你摇头摆尾，尽可能地去巴结你。
听觉是人类感知世界的一个重要途径，是人们接受外界刺激的第二个主要通道。人类生活在充满声音的物质世界里，几乎每时每刻都在接受外界声音的刺激。听觉能够让人们享受到美妙的音乐和动听的歌声，感受到世间的各种美好。通过听觉，人们可以获得声音所传递的各种各样的信息，从而互通往来、传授知识、交流思想等。听觉在人们的实际生活中有着重要作用，是人们接受外界
事物的重要信息源。
通常情况下，人们可以通过听觉判断出声音的来源，这主要是由于听觉的空间定位功能。听觉对于空间定位是很重要的。盲人在判断一个事物的时候，主要依靠的就是听觉。就听觉而言，单靠一只耳朵对空间进行定位的话，是不能有效地判断声源的方位的，只能判断出声音的远近。要想准确地判断出声音的来源，就要双耳同时进行。由于我们的双耳位于头部左右不同的位置，所以当声音传到耳朵当中的时候，就会有一个先后的时间差，而这一短暂的时间差就成了人们判断声源位置的重要线索。
我们会有这样的体验：当我们身处在一个安静的房间中，我们可以清楚地听到暖气管中的水流声、钟表的嘀嗒声。但是如果在室内很嘈杂的时候，我们是听不到这些细微的声音的。这种现象被称为“声音的掩蔽”。
有这样一个故事：
秋收时节，地主在巡视谷仓时，不慎遗失了一只名贵的怀表。在偌大的地方寻找一只小怀表，就好像大海捞针一样。于是地主就发动所有人去找，并定下“谁
能找到怀表，谁就可以免去当年的劳役”这样的奖赏条件，除此之外，还有高额的赏金。
在这样的奖赏之下，所有的人都一拥而上，可是谷仓里堆积了太多的谷料，再加上大批的稻草，所有人都无功而退。就在所有人都知难而退的时候，一个小孩却静静地坐在谷仓的门口，似乎在等待着什么。
直到太阳下山，其他人都离开了谷仓之后，这个孩子才开始努力地寻找那只怀表。这个小孩见过那只怀表，对于怀表的声音记忆深刻。对于他来说，那嘀嗒嘀嗒的声音，就像是免除劳役的号角，在指引着他前进。
谷仓里开始变得一片漆黑，小男孩虽然很害怕，但是为了免除劳役，只能屏气凝神，默默地寻找。经过漫长的寻找，男孩突然听到了一个奇特的声音，那声音不停地响着。这个时候，小男孩停下了所有的动作，谷仓内更加安静了，嘀嗒声也就更加清晰了。小孩仔细地听着声音，判断它的方位，终于在空旷漆黑的谷仓中寻找到了那只怀表。
这个故事一方面赞扬了小男孩的聪明，他巧妙地利用声音找到了
怀表。另一方面则显示出了声音对故事发展的推动作用，怀表是一直固定在那里的，但是由于人们对声音的不同理解，才能够让故事得以发展下去。如果人们都像小男孩那样聪明，那故事也就没有讲下去的必要了。
听众通过你的肢体动作和语言描述，给他们造成各种感官上的冲击，从而能更好地进入到故事世界当中。广播播音员，为了能够让单调的故事显得更加丰富，经常会模仿各种声音来让故事显得更加真实。比如说到刮风的时候，他们会真的鼓起腮帮子模仿风吹过的声音。有了这样鲜活的元素，就会让故事更加生动活泼。
散文《口技》就是用声音讲故事的经典之作，它通过对各种声音的描写，将一幅幅画面生动地展现在人们的眼前。
狗叫声远远地从巷子深处传来，被惊醒的妇人一边打着哈欠，一边伸着懒腰，接着又深深地睡过去，在她一旁的丈夫说着梦话。一切都是那么祥和宁静，随着孩子的哭闹声，这一切都被打破了。夫妇二人被孩子的哭声吵醒，妻子起身给孩子喂奶，但孩子仍然哭闹不
止。
大一点的孩子被别的孩子的哭声吵醒，纷纷抱怨起母亲。一瞬间，手拍孩子、哄孩子、啼哭、唠叨、呵斥等各种声音同时发了出来，在各种声音的夹杂之下，故事也被表现得惟妙惟肖。
全场的听众，都被这样的表演所震惊，发出了由衷的赞叹。当表演结束的时候，人们仍然沉浸在故事中，过了好长时间才反应过来。
当我们读完这篇散文的时候，作者所讲述的画面也在我们的脑海中不停地出现，久久不能散去。
讲故事的高手，总是能够用自己的声音，给听众造成感官上的冲击，更好地触动他们的感觉，让他们置身于故事当中，就像他们亲身经历了一样，那么就会产生和你一样的感受。
要想让我们的故事激发听众的想象力，就要尽可能地通过各种办法去刺激他们的感官。除了声音，我们还可以通过肢体语言、时间把握、词句的斟酌等方法，在听众的脑海中架构出故事的画面，让故事深深地镶嵌在他们的脑海中，而他们也会通过对故事的思考，得出自己的想法，那么你讲故事的目的也就达到了。