第34章 一根秧苗

    奇峰山上的一只五彩鸟,啄着一粒干瘪的谷粒。谷粒还在灌浆,像少女没有发育一样。五彩鸟正要将谷粒吞下食道,一道闪电,惊得它尖叫一声,沾了五彩鸟唾液的谷粒从高空中坠下,风将谷粒带到了山下的一所校园里。谷粒落在石板缝里,并没有掉下去,石板缝里藏着泥土,还有蚯蚓出入。而石板下,是排水沟,周围十分潮湿。

    谷粒经阳光晒、雨水淋,渐渐陷在泥里,她的身子有了反应,她不再干瘪了,而是格外饱满。谷壳破裂开来,从里边钻出一点白黄的芽,那芽儿觉得这世界新奇,吃力地探出小脑袋。谷粒下边长出细丝一样的根茎,环抱着湿湿地泥。很快,白黄的芽见了日光,身子变绿了,长高了,一下子有筷子那么长,几片嫩绿的叶片,摆来摆去的,可神气了。

    一个孩子,向石板这边跑来时,看见这一丝绿,他随意地将秧苗拔起来,见秧苗的根部还有一粒谷,他自言自语地说:“会长米饭的秧苗,怎么生在石板缝里?”

    孩子并没有扔弃小秧苗,也没有摧残她,他将小秧苗插在矿泉水瓶里,放在他的桌上,像一盆盆景一样,用来欣赏。

    他的同桌,不小心用肘部碰翻了矿泉水瓶,孩子吃了一惊,赶紧将瓶子扶起来,奇怪地是,瓶子里的水竟没有流出来。孩子有意地碰翻瓶子,水依然没有流出,那水像固体一样,留在瓶子底。孩子马上将瓶子底朝上,水还是那样,连秧苗也没有滑出来的意思。

    孩子觉得这是一根附有神力的秧苗,她能将吸附泥土一样吸附水。自从桌上放了这根秧苗之后,孩子听课的精神好多了,从不打瞌睡,而且觉得四周十分清凉,这是秧苗带来的特效吗?

    由于孩子的宣传,同学们都对秧苗产生了浓厚兴趣,都想得到这样一根秧苗。有的同学做过实验,在农田里拔一根相同的秧苗,插入装有水的矿泉水里,再把矿泉水倒过来,水马上流出,秧苗也掉在地上。如果换了石板缝里长出的秧苗,那水就像结了冰一样,一动不动,随便怎么翻转,水不会流出瓶口。于是,孩子有了一个外号,叫神力小子。

    至于秧苗有什么别的神力,是一步步测试出来的。班上有一块大玻璃被人砸出了闪电斑纹,神力小子拿了秧苗,只在破裂的玻璃上轻轻抹了抹,奇迹出现了,玻璃完好无损,像新的一样,光亮夺目。

    “哦,秧苗有恢复功能!”一个学生说。

    “神力小子,拿你的秧苗试试我的眼镜吧,我的眼镜摔坏了,有两根缝。”戴眼镜的女生提着要求。

    神力小子倒也大方,爱心也有,也没开出什么条件,便拿了小秧苗,像拿一支鸡毛掸子似的,在镜片缝边抚弄了两下,从小秧苗叶片里滚落下两颗晶莹的水珠,滴在镜片上,一道白光闪过,镜片没裂痕了,白亮白亮地。女生乐得直跳,让她吃惊的还在后头呢,当她戴上那副眼镜,她的视力如充了电一样,吱吱地往上蹿,她比任何时候都看得更清楚,觉得世界光亮了好几倍。而当她摘下眼镜,视力并没有退下来,也就是说,镜片度数已经转移到了她的眼球膜上,她相当于戴了一副隐形眼镜。

    “这多好呀,这多好呀,但愿这种视力能一直维持下去,这是真的吗?太方便了,太方便了,我可以摘下眼镜了!”女生欣喜若狂。

    班上有戴眼镜的同学,马上也去试试,效果和女生的视力一样。

    “真是神奇呀,再也不用为视力模糊发愁呀。黑板上的字儿多清晰呀,我坐在最后一排也能看清了!”另一个女生尝到了甜头。

    小秧苗并没有让视力模糊的学生完全摘下眼镜,她只是借助近视镜片,激活视网膜的正常成像功能。所以当视力变好的学生一夜睡醒之后,视网膜还处于近视状态,学生必须戴上眼镜,过上一两个小时,让眼镜度数渐渐以一种神力转移到视网膜上,好视力又呈现了,这个时候,便可以放心地摘下眼镜。而赋予神力的,当然是小秧苗。

    神力小子,因为一根小秧苗,马上成为校园的明星人物。

    校长觉得,应当让这种恩泽惠及全校有视力障碍的孩子。校长召开了校务会,作了研讨。接着,班主任将神力小子叫到了校长办公室。

    校长摸着神力小子的小脑袋,笑呵呵地说:“你干得很好,你的思想觉悟很高,学校要表扬你。不过,你得清楚,小秧苗长在学校操场旁的石板缝里,属学校公有财物,你不能据为私有。你未经学校同意,私自拔起学校绿化植物,是违纪行为。但学校念你有功,念你有发现小秧苗的贡献,是不会处罚你的,相反,还会奖赏你。但有一个前提,你必须马上将小秧苗交上来,由学校统一管理,明白吗?”

    神力小子很听话,把小秧苗交给了校长。

    校长有了小秧苗,喜出望外,当即贴出公告,校内有视力障碍的学生,无须再到大医院里去疹治,本校有神奇良药,一试见效。凡治好者,每人缴纳手续费三百元即可。公告一出,许多家长领着孩子来找校长,把校长办公室挤得水泄不通。你说孩子成天看电视上网打游戏的,能不近视吗?家长都希望孩子的视力好,视力不好,学习肯定受影响呀。可小秧苗到了校长办么室,好像不习水土,叶片儿打起蔫来。那些求校长办事的家长,交了手续费,孩子的视力不是好了,反而倒退了。这可急坏了家长,纷纷找校长评理,要校长退款。校长怕坏了影响,先稳住家长情绪,让班主任耐心细致地做好家长教育、解释工作,一面请神力小子到场,将小秧苗交到他的手上。说来也怪,小秧苗见到了神力小子,格外快活,打蔫的叶片恢复了青春气息。校长当即让视力不好的学生到神力小子手上试效果,结果一个个欢天喜地,都说重见天日了。

    神力小子的同桌起了妒忌之心,趁神力小子不备,拔断了矿泉水瓶里的小秧苗。第二天,那同桌便觉得手痒痒,拿另一只手去挠痒痒,越挠越痒,痒得特难受,便拿手去石块上磨擦,结果磨去一层皮,渗出血来。痛代替了痒,那手儿开始溃烂,流脓。去医院里看,打了吊针消了毒,那只手还溃烂,白花花的骨头也露出来了。神力小子的同桌马上联想到自己干的坏事上,是不是折坏了小秧苗。当他赶到学校时,见神力小子的矿泉水瓶里,又长出了新的小秧苗,好像没有拔断一样。神力小子问他手怎么啦,同桌先是撒谎,神力小子用小秧苗为他治疗,疼得他哟哟直叫。后来他承认了错误,小秧苗的神效才在他手上得到应验。他的手由痛变痒,由痒变爽,揭去一层疮疤之后,手儿长出了嫩白的新皮。这事传到别的同学耳里,再也没有人敢打小秧苗的主意了。